大规模在线教育在士官教学中的探讨

随着士官学校的课程改革的推进,因教学对象的特殊性、教学目标的职业性,采用大规模在线课程教育不仅增强了学员的主体性作用,更发挥了教员的导学作用。不断地创新士官教学模式,提高学习效率和自主性,以新的方式提高教学质量。