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让语文课散发出浓郁的“语文味”
引用本文:
李秀清.让语文课散发出浓郁的“语文味”[J].山西教育(综合版),2007(10).
作者姓名:
李秀清
作者单位:
静乐县爱乐希望小学
摘 要:
语文课程存在的最大问题到底是什么?任何课程都有"为什么"、"什么"、"怎么"三要素,语文课程也是如此。我们的语文课程已经很好地解决了"为什么"(目标)和"怎么"(方法)二个要素,至于"什么"(内容)却因教师对文本解读的层次、角度不同而有些模糊了。
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