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杂志ISSN号
激发学生学习数学的兴趣
作者姓名:
刘群英
作者单位:
江西化纤厂子弟学校
摘 要:
兴趣是一种力求认识、探索事物的心理倾向。兴趣能直接转化为学习动机,成为激励学生学习的内在动力。如果学生对数学具有高度的学习热情,就会积极主动地去学习。辩证法告诉我们:任何事物的发展最终都决定于事物的“自身运动”。数学教学的主渠道是课堂教学。那么,如何...
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