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| 还学生一个课堂 给教师一片惊喜——新课改《其他简单机械》教学之感悟 | |
| 作者姓名： | 何广荣 |
| 作者单位： | 大厂回族自治县第二回民中学 河北廊坊065300 |
| 摘 要： | 《物理课程标准》将科学探究列入内容标准,旨在将学生学习重心从过分强调知识的传承和积累向知识的探究过程转化,从学生被动接受知识向主动获取知识转化,从而培养学生的科学探究能力、实事求是的科学态度和敢于创新的探索精神。在实际操作过程中,受传统教学观的影响,老师独霸课堂、满堂灌的现象还经常出现在课堂上。 |
| 关 键 词： | 课程标准 科学探究 多元互动 三维目标 创新能力 |
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