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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
英语阅读教学中的“2 3”
作者姓名:
袁春艳
作者单位:
广西师范大学外国语学院 广西桂林
摘 要:
阅读是一种言语行为 ,是提高学生的认识水平 ,增加生活积累的重要途径。有效的培养阅读能力是阅读教学的主要任务 ,而培养阅读能力要把握好语言、心理、文化三个关键 ,这样才能达到素质教育的目的 ,培养出高素质的外语人才
关 键 词:
阅读教学
心理
文化
语言
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