信息技术教育与初中数学课堂教学整合的有益尝试

对于初中数学的教育,进行了主体研究和教学探讨,归纳出在新课程的教学改革下,要进一步开展多媒体信息技术教育与初中数学课堂教学有机联合,在新环境的教学改革中,探讨出新的教学模式,深化初中数学教学。通过教学质量的提高,在新环境下老师和学生的数学素养也能够不断地提高,老师的教学观念也能够有所改观,学生自主学习认识也能不停地变换。通过研究,老师应该学会利用网络信息技术和课堂教学有机结合,为初中数学教学开辟出一条新的道路。