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如何提高小学信息技术课小组合作学习生生参与的有效性
作者单位:
;1.内蒙古赤峰市翁牛特旗白音套海苏木中心小学
摘 要:
培养学生的创新精神、团队精神以及实践能力是信息技术课堂教学的主要目标。学生在小组学习中可实现有效的协作互补,对学生自身能力的提高有极大的促进作用。现阶段小组合作学习已经逐渐实现在信息技术课堂中的广泛应用,这可从根本上实现对学生学习能力的培养。本文主要围绕小学信息课堂合作学习与参与有效性展开探讨。
关 键 词:
信息技术课
小组合作学习
生生参与
小学教育
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