情境创设在初中英语教学中的运用分析 |
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作者单位: | ;1.江苏省昆山市陆家中学 |
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摘 要: | 随着我国经济的不断发展及全球化进程的加快,英语作为一门国际通用语言,掌握英语学科技能已逐渐成为现阶段人才市场对人才的基本要求,英语教学活动的开展对人才的培养有着极其重要的作用。经济发展的同时,教育行业的发展机会和平台不断壮大,具有创新力的教学方法随之出现并得到普遍应用,正是基于此发展情形,情境创设不断应用于初中英语教学过程中。本文主要对情境创设在初中英语教学中的运用进行相应分析,以期促进英语教学活动的发展。
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关 键 词: | 情境创设 初中英语教学 运用 |
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