初中历史“学本课堂”的反思与展望

学本课堂是指以"学习者为本的课堂,"就历史科目而言,学本课堂模式对开拓学生视野、理解民主发展内涵、对学生形成批判性思维具有促进作用;然而此模式对学生形成历史事件的连续性和对培养学生情感态度价值观方面需要进行进一步探讨;在当今时代背景下,学本课堂又是培养学生核心素养的重要途径,历史科目的学本课堂教学对学生史料实证、历史解释核心素养的培养具有深远意义。