突出高职教学特色推进学校科学发展 |
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引用本文: | 陈亚芳.突出高职教学特色推进学校科学发展[J].出国与就业,2011(6). |
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作者姓名: | 陈亚芳 |
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作者单位: | 海南经贸职业技术学院信息技术系 |
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摘 要: | 中国的高等职业教育是在上世纪末本世纪初蓬勃发展并迅速壮大起来的,目前已扛起我国高等教育的半壁江山.高等职业教育正在渐渐长大,但尚未完全成熟,虽然国家教育部门对高等职业教育的定位是"以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合的发展道路",但从各高等职业院校的教育教学工作来看,还都不同程度存在着"重理论、轻实践"的现象,尚未完全真正建立健全各自院校特色的职业技术人才培养机制.下面笔者主要从——高职教育→院校特色→专业特点→可迁移技能训练→社会实践和顶岗实习→服务地方经济——等方面探讨高职院校教学特色发展思路,与同行们商榷.
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关 键 词: | 高职教育 专业特点 可迁移技能 |
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