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授人以渔 学习历史
引用本文:
杨晓绵.授人以渔 学习历史[J].陕西教育,2010(7):94-94.
作者姓名:
杨晓绵
作者单位:
陕西省城固县龙白初中
摘 要:
新一轮课程改革的核心理念是“自主、合作、探究”,我认为在众多的初中学科中.历史最易实施和体现这一核心理念。我主张“授人以渔”.让学生学会自学历史。
关 键 词:
“授人以渔”
历史
学习
课程改革
心理
自主
学科
初中
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