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试论语境与英语教学中语用能力的培养
作者姓名:刘荣华
作者单位:安康教育学院,陕西,安康,725000
摘    要:语境是语用的基础,语境对语用起制约作用,只有在具体的语境中实现和练习语言形式,才能培养学生的语用能力。教师在课堂教学中必须创设适当的语境以培养学生的语用能力,从而达到交际的目的,把语言教学与认识文化结合起来。

关 键 词:中学 英语教学 语境 语用能力 课堂教学 语言能力 真实性 明确性
文章编号:1008-598X(2001)02-0094-04
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