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浅谈新课标指导下的古诗教学
作者姓名:孙文君
作者单位:河南省巩义市第一中等专业学校,河南,巩义,451200
摘    要:教师在教读古典诗歌时,必须指导学生在咀嚼、体会、感悟和创新上下功夫,放手让学生自主诵读,从整体上去感知诗的音乐美,让他们自然而然地步入诗的意境,最终获得思想的启迪,达到积累祖国语言,运用祖国语言精华,提高审美情趣的目的.

关 键 词:古诗教学  意境美  音乐美  语言美  诵读
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