思品课案例分析应凸现“五性”

一、真实准确,科学性科学性是思品课教学必须坚持的一个基本原则。案例分析是为活化教学内容服务,为学生理解观点和原理提供佐证。这就要求教师必须有科学严谨的教学态度和作风,所选择案例的时间、地点、情节等各个环节都必须合乎科学,要真实准确、有根有据。