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| 远离压制，走近尊重 | |
| 引用本文： | 唐林海.远离压制，走近尊重[J].江苏教育,2006(15). |
| 作者姓名： | 唐林海 |
| 作者单位： | 浙江富阳富春四小 |
| 摘 要： | 开学初,最庆幸的是教室走廊上没有摆放学生的午餐,(在第三节课时,学校食堂的工作人员将午餐放在各年级的窗台处,以方便学生用餐。)因为,时常听到很多教师的牢骚：埋怨学生上课分心；同时,剩菜剩饭的油污更是难以清洗。其实我们 |
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