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| 高考数学试题的情境与设问 | |
| 引用本文： | 李松文.高考数学试题的情境与设问[J].中国考试,1996(2). |
| 作者姓名： | 李松文 |
| 作者单位： | 北京市西城区教研中心 |
| 摘 要： | 试题是知识和能力的载体,它体现着考试的目的和内容,试题的立意,创设的情境,设问的角度和方式的新颖灵活,能更有效地在考查知识的基础上,注重考查能力。最近几年的数学高考试题,在情境和设问上有如下新意。一、试题的情境1、根据教材创设情境这种试题的情境与教材联系紧密或是在教材习题上略加改动,体现了以教材为依据的命题原则。(1)、根据单一知识点设置情境例1 95(8)题 |
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