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| 注重文化渗透 实现跨文化交流 | |
| 引用本文： | 卢荣成.注重文化渗透 实现跨文化交流[J].基础教育论坛,2014(4):61. |
| 作者姓名： | 卢荣成 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市明达中学; |
| 摘 要： | 正英语教学的重要目标之一是提高学生的语言运用能力,而语言运用的得体性最终要体现在如何体验别人的感受、如何用英语表达自己的思想.这就要求教师关注英语教育的人文性."语言的背后是有东西的,而且语言不能离开文化而存在."萨佩尔如是说.在英语教学当中,我们尤其应该关注这语言背后的东西.具体地说,我们需要从如下几个方面去考虑: |
| 关 键 词： | 文化交流 文化渗透 语言运用 语言不能 得体性 文化价值观念 语言学习 语域 佩尔 跨文化意识培养 |
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