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| 浅谈初中数学课堂教学中的问题设计 | |
| 作者姓名： | 殷书荣 |
| 作者单位： | 河南省长葛市第一初级中学 |
| 摘 要： | 教学设计不仅是一门科学,还是一门艺术。作为一门学科其不仅要遵循一定的教育教学规律,而且它还需要融入设计者更多的个人经验。教师在进行数学教学的时候要适时地根据课程特点和学生特点来进行有效课堂教学的设计,并且要学会灵活、巧妙地运用教学设计的方法与策略。因此,要想使初中数学课堂具有高效性,实施教学设计是首要条件。设计良好的课堂 |
| 关 键 词： | 问题设计 教学设计 数学课堂教学 高效性 数学教学 学生特点 教师 方法与策略 初中阶段 设计者 |
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