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音画结合的音乐教学改革刍议
作者姓名:喻文书
作者单位:开封市青少年活动中心,河南开封,475000
摘    要:音乐和绘画有着天然的内在联系和艺术共性。音画结合,是实施学科贯通、融合多元文化,开阔学生视野、进行音乐教学改革的一条可行之路。通过音画结合的教学手段,营造浑然和谐的艺术教育环境,调动学生的多种感官知觉,陶冶学生的综合艺术感,注重学生的个性发展,培养学生的音乐感受和表现能力,发展学生的审美能力和创造能力,促进全体学生综合素质的全面提高。

关 键 词:音乐教学  音画结合  旋律  色彩  和谐  艺术创造力
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