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| 多种模式开展高等职业教育的实践 | |
| 引用本文： | 肖毅,钱建平,康爱国.多种模式开展高等职业教育的实践[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2001(1):15-17. |
| 作者姓名： | 肖毅 钱建平 康爱国 |
| 作者单位： | 上海同济大学高等技术学院 |
| 摘 要： | 充分利用普通高校的综合优势以及社会办学资源和力量 ,多渠道、多模式、多机制地开展高等职业教育 ,扩大办学规模、改善办学条件、增强办学综合实力 ,是实现高等教育大众化、提高全民文化技术素质的有效途径。一、多种渠道全面推进高职教育是高等教育大众化的需要人均国民生产总值 (ＧＤＰ)是衡量一个国家或地区经济发展水平的指标 ,一般公认为人均ＧＤＰ达到３０００美元即是达到了中等发达水平。目前 ,上海人均ＧＤＰ已超过３０００美元 ,上海的经济已经历了“要素推动”发展阶段和“投资推动”发展阶段 ,进入“创新推动”的集约型增加阶… |
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