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谈谈写教后记
引用本文：张和忠.谈谈写教后记[J].陕西教育,1995(5).
作者姓名：张和忠
摘    要：近两年来,到学校听课,和老师交谈,听得最多的,谈得最浓的,是如何上好每节课。但老师常常是埋怨的多,埋怨学生;责怪
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