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中学语文教学中的听与读
引用本文:
杨永利.中学语文教学中的听与读[J].中学语文园地(初中版),2004(Z3).
作者姓名:
杨永利
作者单位:
河南
摘 要:
语文学科的基础任务是使学生掌握听、说、读、写四种能力。语文教学中的听说读写各有各的特点,它们各成体系,互相独立又有密切联系。限于篇幅,以下仅就语文教学中的听与读谈谈个人的一些认识。听所谓听,就是通过听觉器官将语言信息传入大脑而引起的心理活动。在教学中,学生的听
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