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非英语专业学生自我效能感及培养
引用本文:贾珍霞,王利华.非英语专业学生自我效能感及培养[J].中国成人教育,2006(7):175-176.
作者姓名:贾珍霞  王利华
作者单位:唐山,河北理工大学,063009
基金项目:河北省教育厅人文社科研究项目,项目编号SO50342
摘    要:通过调查发现非英语专业大学生英语学习的自我效能感水平很不理想。本文对所存在的问题进行了总结。在此基础上,分析了自我效能感在英语学习中的积极作用,并提出了可行的培养策略。

关 键 词:非英语专业学生  自我效能感  培养策略
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