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| 法学教育对法律职业道德意义的探讨 | |
| 引用本文： | 房绍坤,房文翠.法学教育对法律职业道德意义的探讨[J].中国大学教学,2004(10):35-38. |
| 作者姓名： | 房绍坤 房文翠 |
| 作者单位： | 1. 烟台大学 2. 广东商学院 |
| 摘 要： | 孙晓楼先生曾指出 :法律人才“一定要有法律学问 ,才可以认识并且改善法律 ;一定要有社会的常识 ,才可以合于时宜地运用法律 ;一定要有法律的道德 ,才有资格来执行法律”。“只有了法律知识 ,断不能算作法律人才 ;一定要于法律学问之外 ,再备有高尚的法律道德。” (孙晓楼1997 :12-13)“因为一个人的人格或道德若是不好 ,那么他的学问或技术愈高 ,愈会损害社会。学法律的人若是没有人格或道德 ,那么他的法学愈精 ,愈会玩弄法律 ,作奸犯科。” (孙晓楼1997:164)可见 ,法律职业道德修养是维护法律职业的一个不可或缺的重要因素。那么 ,法律人… |
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