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世纪之交教育技术专业建设的思考
引用本文:
曾火焕.世纪之交教育技术专业建设的思考[J].电化教育研究,1998(6).
作者姓名:
曾火焕
作者单位:
福建师范大学电化教育系
摘 要:
1978年我国的电化教育重新起步,随后各高师院校纷纷开设电化教育专业,培养电化教育专门人才。短短的20年不到的时间,学科和专业建设取得了重大的进展,全国已有30多所高师院校设置了电化教育(教育技术)系或专业,形成了博士、硕士、本科教育的体系,初步有了...
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