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| 中小学音乐教学的组织工作 | |
| 引用本文： | 刘建欧.中小学音乐教学的组织工作[J].涪陵师范学院学报,2002,18(2):104-104. |
| 作者姓名： | 刘建欧 |
| 作者单位： | 涪陵区职业教育中心 |
| 摘 要： | 中小学的音乐教师不仅应具有专业知识，同时还要研究怎样组织好音乐教学，它是完成教学任务的重要环节，要组织好音乐教学，必须做到以下几点：组织和使用好音乐教材当前的音乐教材，大多数都采用歌曲、音乐知识、视唱练耳、音乐欣赏与练习几部分内容，组成单元课程。掌握好单元课程内容，分清主次，处理好这几部分的相互关系，是掌握好音乐教材内容，完成音乐教学任务的关键。这几部分内容的相互关系，应该以唱歌为主线、知识与技能训练（包括视唱与练习部分）是教学中应该抓住的关键，欣赏则是培养学生理解音乐，感受音乐能力的辅助教材。… |
| 关 键 词： | 中小学 音乐教学 组织工作 教材组织 课时计划设计 教学方法 |
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