润物细无声——如何与少数民族学生建立良好的师生情感 |
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引用本文: | 邓玉玲.润物细无声——如何与少数民族学生建立良好的师生情感[J].云南教育,2004(19):21-21. |
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作者姓名: | 邓玉玲 |
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摘 要: | 学生在学校里能否轻松愉快快地完成学业,培养出健全的人格,取决于学校育人环境,其中教师的情感环境尤为重要,尤其是在少数民族地区的中小学校。学生对学校的感情是否深厚,主要看师生关系。师生关系好,老师受学生的爱戴,学生不仅对老师有感情,
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关 键 词: | 少数民族学生 师生关系 中小学校 教学管理 少数民族地区 |
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