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初中生德育工作经验谈
引用本文:冯家元.初中生德育工作经验谈[J].知识窗,2013(16):73-73.
作者姓名:冯家元
作者单位:南昌市第十二中学
摘    要:德育一直是学校教育工作的重点,目的是培养独立思考、遵守社会公德的学生。德育是一个发展变化的动态过程,是教师用社会要求的道德规范影响学生,启发他们自觉接受教育,形成教师所期望的思想道德的过程。初中阶段是学生道德发展的关键期,采取合适的德育方法,有的放矢,因材施教,能取得良好的德育效果。

关 键 词:初中生  德育工作  经验
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