小学品德课程中的生活化教学 |
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引用本文: | 尹桂芹.小学品德课程中的生活化教学[J].林区教学,2013(8):23-23. |
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作者姓名: | 尹桂芹 |
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作者单位: | 亚布力林业局第二小学 |
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摘 要: | 把小学品德教育活动植根于学生的现实生活之中,充分利用学生的生活经验,引起学生真实的情感体验,促进知与行的和谐统一,让德育走进社会生活,让社会生活走进课堂。主要采用教学内容生活化、课堂活动生活化、作业布置生活化的方法,使小学生们通过现实生活的体验和探讨交流,来激发他们对知识的索求和对品德教育的感悟,充分调动学生的情感因素,较好地提高品德教育课堂的针对性、时效性,最终达到智行合一的教学效果。
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关 键 词: | 小学品德课程 生活化教学 教学内容生活化 课堂活动生活化 作业布置生活化 |
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