帮助学生建立起“学”的信心 |
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引用本文: | 兰瑞平.帮助学生建立起“学”的信心[J].中国小学语文教学论坛,1997(2). |
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作者姓名: | 兰瑞平 |
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摘 要: | 四川省吉蔺兰县教委兰瑞平老师搞的“定时训练,提高课堂教学效率”的教改实验,受到了当地教委的肯定与支持。同意上报为省市实验项目,近日己被全国中语会农村中学语文教改研究中心批准立项。这轮实验中“学习指导”的主要内容有:帮助学生建立起“学”的信心,教学生自学整册教材,教自学一个单元,教学生自学一篇课文,教学生比较学习,教学生高效学习,教学生愉快学习,教学生扩大性学生等等。从不期始木栏将逐一介绍这个实地的内容与具体的指导方法,希望对老师们的“学法指导”研究有所借鉴与启迪。
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