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成人高等教育数学课程教学初探
引用本文:陈志平.成人高等教育数学课程教学初探[J].中国科教创新导刊,2009(29):57-57,59.
作者姓名:陈志平
作者单位:鄂州职业大学,湖北鄂州436000
摘    要:成人学员非凡的组成结构使得学员的学习素质差异很大。不少成人学员数学课程学习存在着不同程度的学习障碍,造成这种学习障碍既有学员自身的原因又有教师教学方式等原因。本文分析了成人学员的学习障碍及形成原因,并提出相应的教学办法。

关 键 词:成人  高等数学  学习障碍  教学方法
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