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| 读图语境与校报建构 | |
| 引用本文： | 丁燕燕.读图语境与校报建构[J].中山大学学报论丛,2002,22(5):78-82. |
| 作者姓名： | 丁燕燕 |
| 作者单位： | 中山大学校报编辑部,广东,广州,510275 |
| 摘 要： | “读图”已成为当下社会文化语境中的阅读特征 ,它正以前所未有的力度影响着文化的每一个层面 ,从高深精微的哲学思考到大众传媒的生产方式。校报对此不能熟视无睹 ,必须正视它并逐步建构起一套新的、具有自己鲜明特色的文化话语。只有这样 ,它才能真正拥有自己最广泛的受众 ,充分贴近高校师生这一特定受众群体的利益、兴趣、情感 ,在满足受众要求和愿望的过程中 ,实现校报在宣传喉舌及舆论导向方面的价值 |
| 关 键 词： | 信息超市 读图 校报建构 受众本体 |
| 文章编号： | 1007-1792(2002)05-0078-05 |
| 修稿时间： | 2002年8月30日 |
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