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| 应用文教学情境创设的三个误区 | |
| 作者姓名： | 高文欣 |
| 作者单位： | 哈尔滨市团校,黑龙江,哈尔滨,150010 |
| 摘 要： | 本文探讨了教师在应用文教学课堂运用情境教学法时应认清的三个误区,并认为这是教师在创设情境时最易犯的三个错误,避免三个错误才能使情境创设更好的为教学目标服务,活跃应用文教学课堂. |
| 关 键 词： | 应用文教学 情境创设 误区 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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