构建师专班集体综合测评体系的思考与实践 |
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引用本文: | 苏涛.构建师专班集体综合测评体系的思考与实践[J].玉溪师范学院学报,1998(4). |
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作者姓名: | 苏涛 |
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作者单位: | 玉溪师范高等专科学校!团委书记,玉溪653100 |
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摘 要: | 师专区别于中师和师大,有自己在改革开放历史条件下发展的历史,办学的模式,有自己相对稳定的生源和学生就业去向.师专具有师范性、专科性和地方性的特点.构成师专班集体综合测评体系对于加强班集体建设,加强班集体工作的制度化、规范化、科学化,促进优良校风的形成具有重要意义.我校经过实施3年的班集体综合测评体系,对促进优良校风的建设,起到了积极的作用.
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