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浅谈多媒体技术与高中历史教学的整合
引用本文:
边晋中.浅谈多媒体技术与高中历史教学的整合[J].青少年日记,2014(2).
作者姓名:
边晋中
作者单位:
内蒙古师范大学附属中学;
摘 要:
正历史学科包涵着极其丰富的时空变化,历史现象纷繁复杂,历史人物千千万万,历史事件层出不穷,在传统的一支粉笔、一块黑板的教学手段下,仅依靠教师"一言堂"的讲解是很难表达丰富的历史知识的,而运用多媒体电脑辅助教学是最能发挥其功效的。多媒体教学是一种现代教学手段,它利用文字、图像、声音等多种方式向学生传递信息,成为减轻学生课业负担、提高学生素质的教学改革的重要内容之一。如何充分发挥多媒体在高中历史教学中的作用,成为需要我们进一步探讨的问题。
关 键 词:
高中历史教学
多媒体技术
历史人物
教学手段
学生课业负担
历史事件
历史课
多媒体电脑
历史情景
历史教材
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