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| 网络教学在小学语文阅读中的优越性 | |
| 引用本文： | 刘娜.网络教学在小学语文阅读中的优越性[J].青少年日记,2014(1). |
| 作者姓名： | 刘娜 |
| 作者单位： | 山西省霍州市鼓楼办第二小学; |
| 摘 要： | 正目前,网络辅助教学正在逐步深入我们的课堂教学之中,并且表现出了其独特的优越性。在小学语文阅读教学领域引入这种辅助教学后,不但丰富了课堂教学手段,而且优化了课堂教学结构,还拓宽了学生的知识面,在很大程度上提高了课堂教学效率。下面结合所听过的网络辅助教学课,浅谈一下计算机辅助教学在小学语文阅读教学中的优越性。 |
| 关 键 词： | 小学语文阅读 计算机辅助教学 网络辅助教学 课堂教学结构 课堂教学手段 学语文 阅读面 认知兴趣 阅读水平 二十一世纪 |
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