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| 篇感:阅读不仅仅是“只言片语”的感悟 | |
| 作者姓名： | 蔡亚 |
| 作者单位： | 江苏省连云港市墟沟小学 |
| 摘 要： | 当下的阅读教学,学生拥有了大量自主阅读和感悟的时间,但我们也不能忽视另一种现象--凌乱的、只言片语的、满天飞的感悟正充斥于课堂. |
| 关 键 词： | 感悟 阅读中 自主阅读 引导学生 刘备 阅读教学 语文教学 叙述方式 三顾茅庐 诸葛亮 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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