“问题”是教师发展的先决条件 |
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引用本文: | 黄文龙.“问题”是教师发展的先决条件[J].河北教育,2011(4):43-43. |
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作者姓名: | 黄文龙 |
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作者单位: | 福建南安市福玲中学 |
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摘 要: | 一个教师的价值,不在于教学中“没问题”,而在于他总是有“问题”,而且能够不断地使之分解消化。中小学教师耍学习新知,要应对教育教学的动态变化,要满足自我发展的需要,就要直面问题,捕捉、筛选、研究和解决问题,“问题”是教师发展的先决条件。
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关 键 词: | 中小学教师 教育教学 动态变化 自我发展 |
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