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| "悟":数学学习的必由之路 | |
| 作者姓名： | 朱红伟 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市实验小学 |
| 摘 要： | 数学教学要讲求逻辑思维能力的培养,但是小学生的思维水平正处于形象思维向抽象思维发展的过渡期,对过分抽象的逻辑推理往往不能理解,这就产生了一个矛盾.笔者认为,解决这个矛盾的办法就是要充分引导学生去"悟",从某种程度上讲,"悟"是小学生数学学习的必由之路. |
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