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增强亲和力,提高课堂教学质量
引用本文:赖文辉.增强亲和力,提高课堂教学质量[J].文教资料,2014(9):163-164.
作者姓名:赖文辉
作者单位:漳州市第二中学,福建漳州363000
摘    要:课堂教学效果的强弱取决于学生是否喜欢这个课堂,很大程度上取决于学生是否喜欢该科的教师,若喜欢则教学效果好,反之,则教学效果差.教师要让学生喜欢自己,喜欢上自己的课,强化课堂教学效果,就要增强亲和力.增强亲和力可内外兼修,既要外塑形象之美,又要内修育人之术.

关 键 词:师生关系  亲和力  外在美  善待学生
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