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新疆高校民族理论课程实践教学路径探索
引用本文:阿不来提·艾合买提.新疆高校民族理论课程实践教学路径探索[J].文教资料,2014(12):156-157.
作者姓名:阿不来提·艾合买提
作者单位:新疆医科大学人文社科部,新疆乌鲁木齐830011
基金项目:本文系新疆医科大学校内支撑学科思想政治教育学科的研究成果.项目编号:50780412#
摘    要:实践教学是《新疆历史与民族宗教理论政策教程》课程教学的重要环节之一,是大学生了解新疆历史、国家民族政策、宗教演变和多元民族文化交融的重要方式。利用新疆地方教育资源开展实践教学,对于提高课程教学实效性具有十分重要的作用。本文对开展《新疆历史与民族宗教理论政策教程》实践教学的必要性及基本路径进行了探索,以期为新疆社会的长治久安、经济社会的繁荣发展培养更多政治思想合格的各民族人才。

关 键 词:《新疆历史与民族宗教理论政策教程》  实践教学  路径探索
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