小学音乐课堂中让音乐与心灵相融教学研究 |
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引用本文: | 吴惠琴.小学音乐课堂中让音乐与心灵相融教学研究[J].文教资料,2014(13):82-83. |
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作者姓名: | 吴惠琴 |
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作者单位: | 南靖县第二实验小学,福建南靖363600 |
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摘 要: | 新课改下小学音乐教学要求充分调动小学生的积极性和主动性,如果在小学音乐课堂上将音乐与学生的心灵相互融合,就能做到这一点。在教学中利用让音乐与学生心灵相互融合的教学手段,最大限度地提高学生的学习能力,让学生在学习过程中真正走进音乐世界,领悟音乐的真谛,感受到音乐课堂的魅力。文章主要从学生、教师两方面调查分析,论述音乐与心灵相融的教学手段的使用方法及所能起到的积极作用。
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关 键 词: | 小学音乐教学 心灵相融 音乐鉴赏 演唱评比 |
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