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“静止”的律动——谈美术课中音乐的运用
引用本文:李洁红.“静止”的律动——谈美术课中音乐的运用[J].文教资料,2014(13):78-79.
作者姓名:李洁红
作者单位:湖州市吴兴区织里镇中学,浙江湖州313008
摘    要:美术的美,是要用眼睛去看的,所呈现的是一种相对静止的状态;而相衬的好音乐会带来一种律动,让人置身画面营造的氛围中,让欣赏者更好地体会其中的美感,产生共鸣。音乐在美术课堂的各环节中的渗透运用,给美术教学提供了新的探索。文章围绕美术课中音乐的运用展开论述。

关 键 词:美术  音乐  教学应用
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