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玉溪市农民工子弟学校英语教材及教学方式现状
作者姓名:宋定品  周朝润  杨树兰
作者单位:[1]玉溪师范学院外国语学院 [2]玉溪市特殊教育学校,云南玉溪653100
基金项目:本文为玉溪师范学院“大学生创新计划”立项课题《玉溪市农民工子弟学校英语教学现状研究(2013830))的研究成果之一.
摘    要:就英语教材而言,玉溪市农民工子弟学校没有原版引进教材,缺乏相应的辅助资料,因为没有多媒体教室而无法有效地使用网络资源,教材资源单一且不能及时更新。就教学方式而言,此类学校主要采用教师主导,很少根据社会需求的变化改进自身教学方式。

关 键 词:农民工子弟学校  英语教材  教学方式
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