高校双语教学教师资格认证的研究 |
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引用本文: | 蔡正涛.高校双语教学教师资格认证的研究[J].文教资料,2014(13):187-188. |
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作者姓名: | 蔡正涛 |
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作者单位: | 中国民用航空飞行学院教务处,四川广汉618307 |
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摘 要: | 教师是双语教学的重要参与者,合格的教师对双语教学质量的稳定提高有重要作用。资格认证是保障双语教师资质的有效手段。本文从双语人才质量、教师素质定位、双语教学发展趋势三方面论证了双语教师资格认证的必然性;从双语教学师资队伍建设、教学权威性、观念转变角度论述了资格认证的意义,提出了学校教师是资格认证的重点对象;人文素质、英语素质、业务素质是资格认证关键指标的观点。
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关 键 词: | 双语教学 教师资格认证 指标 |
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