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| 許宝庆老师課堂教学效果为什么好? | |
| 引用本文： | 吳高信.許宝庆老师課堂教学效果为什么好?[J].江西教育,1962(6). |
| 作者姓名： | 吳高信 |
| 摘 要： | 看了《江西教育》第五期所载许宝庆老师《提高课堂教学效果》一文以后,又受到很大启发。过去我曾连续听了许老师十几节化学课,就感到他的课堂教学效果的确很好。学生普遍反映:听许老师的课,很容易听懂,课后又用不着费多少时间复习,但知识的掌握总比其他学科要好。许老师的教学特点确如文中所说:又准又精又巧。行船靠舵,办事要網,教学工作必须忠实于教学大網和教材。许老师的课堂教学效果之所以高,首先在于他能全面钻研教学大網和教材,并把 |
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