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| 日记─—师生感情沟通的桥梁 | |
| 作者姓名： | 覃宏宽 |
| 摘 要： | 日记是学生每天学习生活的轨迹，学生将自己每天的所见所闻所言所行所思所感——一写进日记。由于每天写日记，“吾日三省吾身”，提笔时就会自问；今天做了什么？是错是对7为什么会错？这样天天写，日日思，学生的思想就会从幼稚逐渐走向成熟，由困惑逐渐变为清醒。有个刚从农村转学来的学生参加了朋友生日后，触景生情，在日记中写道：“我真为秋菊有这样的家庭而羡慕，我妈没有让我吹过一次生日蜡烛，没有许我吃过一口生日蛋糕，我没有妈妈，就像一个孤儿……”第＿二学期，这个学生在日记里说：“活动课时，木小心把妈妈亲手给我做的衬… |
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