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中学语文教学中审美观的培养
作者姓名:刘红雨
作者单位:广东省广州市海珠区绿翠中学
摘    要:2003年秋季,义务教育课程标准实验教科书推出了,一时间成为教育界评论的焦点,评价是褒贬不一,我在细细阅读及与旧教材对比之余,内心还是有着一份欢喜和欣慰。感觉新教材的语文色彩更浓了,尤其是新制定的《全日制义务教育语文课程标准》明确指出“工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点”,“语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美修养,

关 键 词:中学语文教学  《全日制义务教育语文课程标准》  审美观  义务教育课程标准  培养  实验教科书  教材对比  审美修养
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