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| 小学语文有效教学策略探究 | |
| 作者姓名： | 朱晓琳 |
| 作者单位： | 江苏省南通市通州区平潮小学; |
| 摘 要： | 语文课堂教学是一种有目的的、讲求效益的活动。提高小学语文课堂教学效率,追求的就是小学语文教学的有效性,也就是有效教学。随着课程改革的不断深入,教育的发展已进入了素质教育的关键时期,有效日渐成为广大教师的追求,成为评价语文课堂教学效果的关键词。那么,在当前的小学语文教学中,如何实施有效教学呢? |
| 关 键 词： | 课堂教学效率 有效教学策略 学生 有效性 课程改革 关键时期 小学语文教学 素质教育 语文课堂教学 课堂教学效果 |
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