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一九八三学年度第二学期小班计算教学计划
作者姓名:琴英
摘    要:总要求一、巩固认识“1”和“许多”及其关系。二、区别多、少、一样多。三、学会手口一致地点数4以内的实物,并能进度安排说出总数。四、认识上下、前后、大小、长短。五、认识圆形、正方形、三角形。六、形成早晨、晚上、白天、黑夜的时间观念。教育目的要求{周一节教材和教学方法复习对"1"和"许多"的认识。教法参照第3页例三-系指统编计算教材,下同。

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